FLORENCIA

              

                                          FLORENCIA

1. CONDICIONES DEL TRABAJO.

2. DESCRIPCIÓN.


Para este trabajo hemos utilizado Google Drive que es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido por Google el 24 de abril de 2012.

Cada usuario cuenta con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante diferentes planes de pago. Es accesible a través del sitio web desde computadoras y dispone de aplicaciones para Android e iOS que permiten editar documentos y hojas de cálculo.

Y dentro de drive hemos trabajado con las presentaciones de Google que es un programa de presentación, un tipo de software o aplicación informática utilizada principalmente para mostrar o exponer información mediante un conjunto de diapositivas.
 

También hemos utilizado Fotomix que es una herramienta gratuita que funciona en los sistemas operativos Windows 2000, Xp, Vista y 7. Con el se pueden realizar un sin fin de opciones de retoque de imágenes, recorte, rotación, giro....
Una herramienta diseñada para esas personas que no tienen mucha experiencia en edición de imágenes.

Para poder grabar toda nuestra presentación de google drive hemos utilizado Kazam que es un programa que te permite grabar, en un archivo de vídeo, la acción de tu escritorio (pantalla) .

Y por ultimo utilizamos OpenShot Video Editor que es un editor de video no lineal de código abierto. El proyecto fue iniciado en agosto de 2008 por Jonathan Thomas, con el objetivo de proveer un editor de video gratuito, robusto y fácil de usar para las plataformas GNU/Linux, Microsoft Windows y macOS.

3. VALORACIÓN DE LOS PROGRAMAS.

 Sobre el programa de Google Drive no tengo nada nuevo que aportar ya que lo llevamos utilizando durante todo el curso y cursos anteriores así que se perfectamente como funciona, también lo uso fuera del ámbito escolar, y me resulta bastante útil.

En cuanto a las presentaciones de Google también las hemos usado durante todo el curso, es un programa que ofrece muchas cosas y es bastante fácil de utilizar, poco a poco he mejorado el hecho de poner animaciones en las diapositivas, es un programa que me gusta bastante, muy útil.

Para este trabajo también hemos utilizado el programa de edición de imágenes Fotomix, este año lo hemos usado alguna que otra vez y el año pasado lo vimos mas en profundidad, se como utilizarlo debido al común uso de el. Es un programa con el que cuanto mas lo usas mas aprendes, es bastante útil, para el tipo de trabajos que solemos hacer, me gusta mucho trabajar con el.

También hemos utilizado un programa llamado Kazam, era la primera vez que usábamos este programa, no sabíamos como funcionaba, pero al cabo de algunos intentos y varios errores pudimos controlarlo y usarlo a la perfección, nunca había usado un programa de este estilo, había oído hablar de ellos, de que era lo que hacían pero nunca lo había utilizado y me parece bastante sencillo de usar y sobretodo muy útil, para este tipo de cosas.

Y para terminar nuestro trabajo usamos un programa de edición de video, llamado OpenShot, la verdad, es que alguna vez he usado un programa de este tipo, no en el ámbito escolar, pero sabia mas o menos como hacerlo, aunque en este trabajo no me tocó trabajar mucho con este programa, ya que nos repartimos toda la faena entre los cuatro integrantes del grupo, por tanto, mientras dos, trabajaron con este programa, otros dos nos dedicamos a hacer otras cosas, como por ejemplo los retoques finales de lo que teníamos que entregar.

4. VALORACIÓN DEL TRABAJO PROPUESTO.

El trabajo que hems realizado en esta parte de la evaluación constaba de ir recreando todos y cada uno de los pasos de irte de viaje con un par de amigos, la verdad es que me ha gustado bastante hacer este trabajo, recuerdo, los primeros días de trabajo cuando nos dedicamos a elegir nuestro destino y sacar los billetes de avión, estábamos tan ilusionados como si fuéramos a hacer el viaje de verdad, ya que elegimos un lugar al que todos nos gustaría ir, por eso estábamos tan emocionados.

El trabajo a pesar de que nos gustaba el destino y viajar por las calles de Florencia a través de Google Maps, se me ha hecho bastante largo, por que realmente hemos hecho el trabajo que a nadie le gusta hacer cuando se va de viaje, y es reservarlo y dejarlo todo listo y pagado para cuando llegues a tu destino. Aunque en gran parte, como el trabajo era muy largo y había mucho que hacer hemos mejorada el hecho de trabajar en grupo y repartirnos las tareas para que todo sea mas sencillo y mucho mas rápido.

5. DIARIO DE SESIONES.

Para comenzar el trabajo debíamos decidir nuestro destino de viaje, eso nos llevo una sesión entera de clase, ya que todas las posibilidades que decíamos las buscábamos en Internet y veíamos a ver que cuidad tenia mas encanto o cual tenia mas monumentos dignos de ver, también buscamos músicos que nos gustaban para ver donde habían nacido y ver si esa cuidad era de nuestro gusto para hacer el trabajo, al final, nos decantamos por Florencia, Italia.

Durante las siguientes sesiones nos dedicamos a hacer la ruta hasta Florencia, yendo desde Valencia hasta Gerona y de allí, ya coger un avión hasta Florencia, también reservamos nuestros billetes de avión, concordando la fecha y la hora, ya que contábamos con el factor trafico, ya que hasta Gerona íbamos en coche.Con los billetes de avión tuvimos varios problemas ya que no nos coincidía bien con el dia y la hora propuesta, pero al final conseguimos resolverlo.

 Después de tener eso claro, por otra parte decidimos si era mejor coger un apartamento o por el contrario dormir en un hotel, mirando el presupuesto que teníamos (4.000 €) y que era lo que nos podría salir mas barato, por que teníamos pensado salir a cenar y a comer por ahí algún dia, entonces no nos compensaba mucho el hotel, al final, encontramos un apartamento para 4 personas en el centro de la cuidad bastante bien de precio. Reservamos ese.

En las siguientes sesiones estuvimos decidiendo que íbamos a hacer cada uno de los días de los que íbamos a estar allí, todas las visitas turísticas a todos los sitios importantes que tiene Florencia y mirando todos los horarios y precios para que las visitas nos cuadraran con los días, ya que había algunos sitios que no abrían al publico todos los días, también con la ayuda de Google Maps vimos las rutas y como teníamos que ir a cada uno de los sitios propuestos.

Durante las dos sesiones siguientes estuvimos trabajando con Fotmix, la sesión anterior a estas dos, mientras Laura y Nacho terminaban con las ultimas visitas del ultimo dia, Alba y yo nos dedicamos a excoger los fondos de los sitios por donde habíamos decidido anteriormente que íbamos a visitar, para que las siguientes sesiones pudiéramos emepzar a trabajar con fotomix. En estas dos sesiones bajamos los primeros minutos de la clase a hacernos fotos en el patio del colegio y subimos y montamos con los fondos elegidos las fotos y las editamos, hicimos este trabajo en parejas, dos hacían unas cuantas fotos y los otros dos, otras, asi repartimos mejor la faena, y en dos sesiones y media ya teníamos la edición de todas las fotos.

Después de tener todas las fotos y toda la información necesaria nos pusimos a realizar la presentación de Google Drive, añadiendo todo la información y todos las pasos que seguimos dia a dia en el viaje, esto nos llevo varias sesiones de clase, ya que era una presentación muy larga donde teníamos que especificar y explicar todo lo que hicimos, al cabo de 4 sesiones mas o menos, cuando ya acabamos la presentación dedicamos una clase a poner animaciones a dicha presentación, nos volvimos a dividir el trabajo para poder hacerlo mas rápido y con mas eficacia, y pusimos las animaciones a todas y cada una de las diapositivas.

Y para poder realizar el vídeo en el que tenia que contener la presentación y música de fondo, Alba y yo nos descargamos en nuestro ordenador el programa de Kazam, para poder grabar la presentación, mientras que Laura y Nacho, se descargaron en el suyo el OpenShot, para poder editar bien el vídeo. Alba y yo estuvimos una clase entera para grabar la presentación, ya que no sabíamos como se usaba y lo tuvimos que repetir un par de veces, mitras tanto Laura y Nacho eligieron la música que íbamos a poner de fondo, típica de Florencia y estuvieron mirando como funcionaba el programa que teníamos que utilizar para la edición del vídeo.

Y para finalizar, en la ultima clase, juntamos el vídeo de la presentación con la música que habíamos elegido, y organizamos nuestra carpeta de Drive, la que teníamos que compartir con Ricardo para entregarla al finalizar la clase y eso hicimos, al final de la clase, le entregamos a Ricardo todo lo necesario.


6. FECHAS. 

El trabajo ha durado desde el 22 de febrero hasta el 4 de mayo de 2017.


- Grupo. 

1. Componentes del grupo: Laura Garrigues, Alba Garcia, Nacho Valero y yo (Nuria)
2. Valoración del grupo: Como grupo hemos trabajado muy bien, ya que nos complementamos todos sabemos que es lo que queremos y nos sabemos repartir bien la faena para que el trabajo en grupo sea mucho mas cooperativo y mucho mas eficaz.
3. Valoración de los componentes del grupo: En cuanto a los componentes del grupo estoy muy contenta ya que somos todos amigos de toda la vida, y en ese sentido nos entendemos mejor y sabemos a quien se le da mejor que cosas y al haber confianza no tenemos ningún problema en hablar las cosas.


 - Música.
 La música que hemos elegido para ponerla de fondo en el vídeo de la presentación ha sido elegida en función de la cuidad que habíamos elegido, y pusimos una canción bastante famosa cuyo cantante es de Florencia.


- Presentación. 

Estadística:
 1. Nº de imágenes: 101 imágenes
2. Nº de diapositivas: 34 diapositivas
3. Duración del video : 12.37 min

 

                             

SUPERHÉROE

                                         SUPERHÉROE

     1. CONDICIONES DE TRABAJO
   
      2. DESCRIPCIÓN

Para este trabajo hemos utilizao Google Drive que es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido por Google el 24 de abril de 2012.

Es el reemplazo de Google Docs que ha cambiado su dirección URL, entre otras cualidades.

Cada usuario cuenta con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante diferentes planes de pago. Es accesible a través del sitio web desde computadoras y dispone de aplicaciones para Android e iOS que permiten editar documentos y hojas de cálculo.

Y dentro de drive hemos trabajado con las presentaciones de Google que es un programa de presentación, un tipo de software o aplicación informática utilizada principalmente para mostrar o exponer información mediante un conjunto de diapositivas.

 3. VALORACIÓN DEL PROGRAMA

   El programa que hemos tenido que utilizar para realizar este trabajo es las presentaciones de Google Drive.


 Ha sido muy facil y bastante comodo trabajar con este programa ya que durante el curso pasado y toda la primera evalucion de este curso y hemos trabajado bastantes veces con el, y no hemos tenido ningun problema, ya que lo sabemos manejar ya con bastante facilidad, ya que ya sabia como funcionaba y donde estabn las cosas que tenia que utilizar en todo momento.





 4. VALORACION DEL TRABAJO PROPUESTO

Este trabajo ha sido por grupos, no como los demás trabajos que los solemos trabajar por parejas o en algunos casos también hemos hecho trabajos individuales. Este ha sido un trabajo muy diferente a los que solemos hacer normalmente.

El trabajo ha sido bastante interesante y divertido, ya que no habíamos trabajado nunca antes con las paginas que hemos utilizado creando los superheoes y algunos de los personajes de nuestra historia.

Nos hemos divertido a la hora de crear los personajes y sobretodo a la hora de entre todos crear una buena historia.

En general me ha parecido bastante entretenido este trabajo, ya que ha sido diferente y en grupo que siempre se trabaja mejor.
Luego como también hemos hecho una presentación eso ha hecho que nos gustara mas este trabajo y hacerlo con mas motivación ya que luego había que exponerlo.


5. DIARIO DE SESIONES

Como ya he dicho antes, este trabajo ha sido en grupos de 5 y por tanto hemos tenido que compartir los ordenadores para poder trabajar en conjunto.

Durante las dos primeras sesiones estuvimos hablando sobre la historia, estuvimos montando la historia y como y que cualidades tendrían los personajes y protagonista, sobre donde se ubicaria la escena y de como queríamos hacerla.

Cuando ya teníamos la historia montada en nuestras cabezas nos dispusimos a hacer los superhéroes, los protagonistas. Cada dos en un ordenador estuvimos haciendo los distintos superhéroes
con todas las cualidades que habíamos pensado.


Durante las siguientes clases nos dedicamos a montar la historia en las presentaciones de google drive. Nos dividimos el trabajo, unos montaban la presentación con sus correspondientes animaciones y otros buscábamos por internet tanto como los fondos para poder ubicar cada escena de la historia y también personajes secunadrios o imágenes que pudieran quedar bien en cada diapositiva.

Eso lo estuvimos haciendo durante varias sesiones haste tener la presentación completa. Cuando terminamos la presentación de diapositivas, nos volvimos a dividir el trabajo, unos buscaban sonido por internet para poder adaptarlos a la historia en distintas situaciones y también buscando música de fondo para crear ambiente y diferentes sensaciones en ciertas escenas de la historia, mientras tanto los otros nos disponíamos a escribir toda la historia en un documento de Google Drive, ya que Ricardo quería también una parte escrita que explicara bien toda la historia, que esta es la parte que luego contariamos a la hora de la exposición.

Cuando ya teníamos todo acabado, tanto la presentación y la historia en las siguientes clases lo que hicimos fue agruparlo todo y ensayar, contábamos la historia mientras unos pasaban las diapositivas y otros ponían los sonidos cuando hiciera falta, eso lo estuvimos haciendo durante dos sesiones para poder cuadrar la música, con los sonidos, las imágenes y nuestras voces.

La única dificultad que hemos tenido haciendo este trabajo creo que ha sido a la hora de buscar imaganes de personajes ajenos a los superheores que pudiéramos poner y que quedaran bien con el fondo, también un poco las animaciones, pero es algo a lo que ya nos hemos acostumbrado y también con los sonidos, a la hora de buscar sonido de lo que nosotros queríamos y que fueran de la duración que necesitábamos.

Grupo.

1. Ccomponentes del grupo: Carla Albiñana, Nacho Valero, Laura Garrigues, Alba Garcia y yo, Nuria Sanchez.

2. Valoración del grupo: Como grupo hemos trabajado muy bien ya que nos conocemos de toda la vida y esa complicidad facilita mucho el trabajo en grupo ya que no tenemos ningún problema en decirnos las cosas.

3. Valoración de los componentes del grupo: Creo que somos un grupo bueno, estoy muy agusto con cada uno de los componentes de mi grupo y puedo trabajar sin ningún problema con ellos, cada uno de nosotros aporta una cosa distinta al grupo y eso esta muy bien y cada uno se le da mejor hacer un tipo de trabajo asi que no tengo ningún problema con ninguno.

Exposición.

1. Valoración de la preparación: Estuvimos ensayando la exposición durante dos sesiones para que todo cuadrara bien y que cada uno de nosotros supiéramos con certeza lo que teníamos que hacer en cada momento y como teníamos que hacerlo.

2. Valoración de la exposición: La exposición para mi parecer nos salio bastante bien, también es cierto que al hablar en publico siempre te puedes poner un poco nervioso pero a pesar de eso la exposición salio tal y como lo habíamos ensayado.

3. Valoración del grupo y de los componentes durante la exposición: Como grupo estuvimos bastante bien ya que todos sabíamos lo que teníamos que hacer cuando nuestro compañero estuviera exponiendo, sabíamos cuando le teníamos que dar a los sonidos y cuando pasar las dispositivas. Y de forma individual creo que todos y cada uno de nosotros lo hcicimos bien a la hora de hablar en publico, en mi caso yo siempre me pongo nerviosa cada vez que tengo que hablar delante de gente pero pude controlar mis nervios y poder contar mi parte de la historia.

4. Valoración de la audiencia: La audencia en este caso se comportaron muy bien, estuvieron callados, escuchando y mostrando respeto por el grupo que estaba exponiendo, con esto estoy bastante contenta, ya que la audiencia influye mucho a la persona que esta hablando.

5. La exposición que mas me ha gustado sin contar la mia propia creo que ha sido la del grupo de Joan, Oscar.... por que desde mi punto de vista fueron los que mas claro tenían lo que tenían que hacer en cada momento y quien tenia que exponer, también tenían muy claro su parte del trabajo y lo hicieron con mucha soltura, también su historia estuvo bastante entretenida, a diferencia de las demás que era un poco todas el mismo tópico.

Musica.

Si, hemos utilizado música, hemos introducido distintos tipos de música para cada parte de la historia, para la historia en general utilizamos una música medieval ya que la historia estaba ubicada en la edad media, para parte mas trágica de la historia, la muerte de los dos protagonistas utilizamos un requiem de muerte que se ajustaba perfectamente a la situación, y luego para la parte final de l exposición que se trataba de una poesía introducimos una melodía trovadoresca.

Presentación.

  

Estadística.

nº de imágenes: 51

nº de diapositivas: 18

MIS 7 MARAVILLAS

                                  MIS 7 MARAVILLAS

1. Condiciones del trabajo

 

2. Descripción 

Para este trabajo hemos utilizao Google Drive que es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido por Google el 24 de abril de 2012.
Es el reemplazo de Google Docs que ha cambiado su dirección URL, entre otras cualidades.
Cada usuario cuenta con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante diferentes planes de pago. Es accesible a través del sitio web desde computadoras y dispone de aplicaciones para Android e iOS que permiten editar documentos y hojas de cálculo.

 Y dentro de drive hemos trabajado con las presentaciones de Google que es un programa de presentación, un tipo de software o aplicación informática utilizada principalmente para mostrar o exponer información mediante un conjunto de diapositivas.

3. Valoración del programa

  El programa que hemos utilizado para la realizacion de este trabajo ha sido las presentaciones de Google.
 Ha sido muy facil y bastante comodo trabajar con este programa ya que durante el curso pasado trabajams alguna que otra vez con el, y en este curso ya hemos hecho dos trabajos utilizando las presentaciones de Google.
Como ya era un programa muy conocido para mi se me ha hecho bastante facil trabajar con el, ya que ya sabia como funcionaba y donde estabn las cosas que tenia que utilizar en todo momento.

4. Valoración del trabajo propuesto

Este trabajo no ha sido por parejas como soliamos hacer el curso pasado, lo unico que hemos compartido con nuestro compañero ha sido el ordenador de clase. Tambien creo que la tematica de este trabajo no era para que se realizara por parejas. El trabajo propuesto ha sido "Mis 7 maravillas personales" me ha parecido un trabajo muy interesante, bastante diferente a los trabajos escolares a los que estamos acostumbrados a hacer, creo que ha sido un buen trabajo ya que teniamos que elegir solamente siete cosas sobre nuestra vida personal, gustos, preferencias.... pienso que es un buena forma de poder conocerte mejor y poder conocer un poco mas a nuestros compañeros de clase.

5. Diario de sesiones

Como ya he dicho antes hemos compartido ordenador por parejas por lo tanto cada dia de clase nos turnabamos para hacer el trabajo.
En el primer dia de sesión me tocó a mi, por lo tanto hice la portada de mi trabajo, la cual me costó decidir que poner de fondo, y estuve deciendo sobre que siete cosas podria poner en este trabajo, y la primera de ellas fue mi animal faavorito, en el cual puse un fondo de naturaleza, y puse tres fotos sobre mis tres animales favritos.

Durante la siguiente sesión de clase fue media clase para mi trabajo y la otra media para el trabajo de Laura, mi compañera de ordenador. En este dia de dediqué a hacer mi lugar favorito en el mundo, me decanté por Londres, puse de fondo la bandera del Reino Unido y coloqué dos imagenes represetativas de esta cuidad.  
En la siguiente sesion de trabajo Laura y yo hicimos lo mismo, nos repartimos el tiempo de la clase para que pudieramos trabajar las dos, en esta sesion hice mi comida favorita, en esta diapositiva puse un fondo de dibujos en blanco y negro sobre comida, y coloqué dos fotos sobre mis dos comidas favoritas.

En la siguiente sesión hice dos diapositivas mas, una sobre mis peliculas favoritas en la cual, puse un fondo sobre cine y puse dos imagenes sobre mis peliculas favoritas. Y  la siguiente diapsitiva la hice sobre mis series favoritas, en esta diapositiva puse un fondo abstracto en negro y verde ya que no encontré ningun fondo relacionado con las series que me gustara, y coloqué fots sobre mis tres series favoritas.

Y en la ultima sesión de trabajo hice las tres ultimas diapositivas, en la primera hbale sobre la musica puse un fondo en negro y rojo sobre notas musicales y puse dos imagenes sobre mi grupo y uno de mis artistas favoritos, y tambien dos videos sobre otros dos artitas. La segunda diapositiva la hice sobre mis personas favoritas, en esta puse una imagen de fondo relacionada con la familia e inserté dos fotos, una con mi familia y otra con mis amigas. La ultima diapisitiva solamente tenia que poner mi nombre y una foto mia, y eso hice, puse un fondo de color azul y una foto mia.

6. Fechas

Desde el 19 de noviembre de 2016  hasta el 6 de diciembre del 2016.


nº de diapositivas: 9
nº de imagenes: 19

LA HISTORIA DE MI VIDA

                                  LA HISTÓRIA DE MI VIDA

1. Condiciones del trabajo.


2. Descripción.

 En este trabajo, los programas que hemos utilizado han sido el Drive y las     presentaciones de Google Drive.
Google Drive es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido por Google el 24 de abril de 2012. Cada usuario cuenta con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante diferentes planes de pago. Es accesible a través del sitio web desde computadoras y dispone de aplicaciones para Android e iOS que permiten editar documentos y hojas de cálculo.
No es la primera vez que usaba google drive, ya que durante todo el curso pasado estuvimos trabajando con este programa. 

3. Valoración del programa.


El programa utilizado para este trabajo ha sido las presentaciones de google.

Ha sido fácil y cómodo trabajar con este programa ya que el año pasado hicimos algún que otro trabajo. Como ya conocía el programa se me ha hecho todo muy fácil y lo he podido realizar muy rápido y bien, lo que he aprendido este año, cosa que no sabia que las presentaciones de google tenían, han sido las animaciones.



4. Valoración del trabajo propuesto.


 Este trabajo no ha sido en parejas como de costumbre, ya que la temática del trabajo no permitía que fuera por parejas. El trabajo propuesto me ha gustado bastante, ha sido muy interesante, y curioso al mismo tiempo ya que ha sido un trabajo sobre ti mismo, algo de lo que no estamos acostumbrados a hacer, ya que era sobre la historia de cada uno, no tenias que seguir unas pautas estrictas para hacer el trabajo, lo podías hacer como tu quisieras, eso me ha gustado mucho y también contar tu vida es una buena manera para que la gente te conozca ya que este año hay  mucha gente nueva y me ha parecido una buena forma de conocer un poco mas a los demás.



5. Diario de sesiones. 

Durante el primer día de sesión,mi compañero de ordenador empezó a hacer su trabajo mientras yo, pensaba y ordenaba mis ideas sobre lo que quería poner, como lo quería y poner y sobre todo en que orden ponerlo.
Durante las siguientes sesiones mi compañero y yo nos íbamos turnando el ordenador a veces era una sesión cada uno y otras veces era mitad de sesión para cada uno, según lo que nos faltara por hacer o acabar.

En la primera sesión que trabaje hice la portada de la presentación y la primera diapositiva que consistía de dos fotos mías. Como este año han cambiado el sistema operativo a Lliurex nos ha costado un poco acostumbrarnos a la hora de guardar y recortar fotos, pero como el trabaja consistía en eso, había que poner bastantes fotos al final nos hemos acostumbrado.

Como nos dijo Ricardo, la asignatura de Informática se imparte en valenciano, por tanto para hacer el trabajo me ayude del diccionario de valenciano.

En la siguiente sesión empece con la historia de mi vida, e hice dos diapositivas sobre mi fecha de nacimiento y sobre el día de la semana y a la hora en la que nací. Y también hable sobre mi vida escolar hasta los 3 años, en la guardería.
En la siguiente sesión me dispuse a hacer 3 diapositivas mas sobre mis viajes fuera de la Península Ibérica y que luego mas tarde junto con otras diapositivas las ordene cronológicamente
Durante la penúltima sesión hice tres diapositivas mas, que hablaban sobre mi vida escolar hasta hoy en día y también sobre donde he vivido desde que nací.
En la ultima sesión hice la contraportada del trabajo y me dispuse a hacer todas las animaciones de la presentación, era la primera vez que ponía animaciones, pero con suerte me las pude apañar yo sola y ahora ya se como se hacen.



6. Fechas.

Desde el 23 de septiembre hasta el 6 de octubre del 2016.


La presentación.

Estadistica.

nº de imágenes: 27 imágenes
nº de diapositivas: 14 diapositivas
nº de animaciones: 45 animaciones

Nuevo blog

Como hemos comenzado un nuevo curso, nos hemos hecho un nuevo blog, yo ya lo tenia hecho del año pasado pero mi compañero Johnny no, y le estuve ayudando para hacérselo ya que yo ya sabia como hacerlo.